In questo articolo vi consigliamo cinque tra i migliori libri sull’autismo, il disturbo del neurosviluppo cui ci si riferisce, in tempi recenti (in particolare dopo l’uscita del DSM-V, la quinta edizione del Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders – il manuale diagnostico più usato al mondo), come disturbo dello spettro autistico, o DSA.

Come è noto tra i tratti caratterizzanti di questo disturbo abbiamo dei deficit comunicativi con notevoli ripercussioni sull’interazione con gli altri, spesso accompagnati da forti interessi verso singoli aspetti del reale e atteggiamenti di tipo ripetitivo, con diagnosi che possono giungere con certezza entro i due anni e mezzo di vita del bambino.

Seppur la scienza sia arrivata a definirne il concetto solo nel 1900 (con alcuni studi di interesse nella seconda metà del 1800) negli ultimi decenni lo studio clinico ha fatto notevoli progressi, attestando che sebbene il disturbo segua un percorso costante gli individui che ne sono affetti possono risultare normali per alcuni ambiti e aspetti; inoltre le maggiori conoscenze odierne permettono, e questo è fondamentale, un approccio più cosciente e proficuo con le persone nello spettro, con conseguenze miglioramento della qualità della vita per le persone che ne sono affette e per i loro cari.

Nell’elenco di libri che segue abbiamo incluso alcuni recenti e validi testi di carattere scientifico (per capire l’autismo), alcuni volumi dedicati alle più diffuse tecniche di intervento e relazione con bambini autistici, testi dedicati all’insegnamento verso giovani con DSA e altri volumi divulgativi particolarmente meritevoli.

Cliccando su copertine e titoli si accede alle schede complete dei libri con tutti i dettagli e le opinioni dei lettori.

I disturbi dello spettro autistico in adolescenza e in età adulta

Apriamo la nostra lista con questo manuale di Roberto Keller che ormai da molti anni aiuta persone comuni e operatori del settore a comprendere i disturbi, le loro manifestazioni, le possibilità di intervento. Il volume è tornato in una nuova edizione a fine 2025 e non possiamo che consigliarlo a tutti, dalle persone affette da autismo ai loro familiari, fino ad arrivare a coloro che più di tutti sono i destinatari di questo testo, ovvero professionisti come psicologi, terapeuti, operatori sanitari e medici.

Facilitare la comunicazione nell’autismo

Sebbene un po’ datato questo volume di Janet Dixon resta uno strumento validissimo per comprendere quali possono essere le migliori strategie di comunicazione visiva. Il volume, molto noto e apprezzato, è ricchissimo di immagini e schede a colori, è corredato da DVD e da un gran quantitativo di risorse sul web da scaricare per aiutare nella comunicazione con tutti coloro che presentano disturbi dello spettro autistico.

Il cervello autistico

Questa grande opera di Temple Grandin aiuta a riflettere e al contempo informa, il tutto attraverso la prospettiva di un’autrice autistica, molto dotata come scrittrice e ottima divulgatrice. Il testo introduce moltissime informazioni e concetti essenziali inframezzandole con esperienze di vita vissuta.

Il bambino che parlava con la luce

Le storie possono dirci molto sui disturbi autistici, e questo libro di Maurizio Arduino è composto da quattro storie, le storie di Silvio, Cecilia, Matteo ed Elia. Un libro emozionante che ci fa percorrere le storie di questi personaggi-pazienti dalla diagnosi fino all’età adulta.

10 cose che un bambino con autismo vorrebbe che tu sapessi

Un volume agile, semplice e colorato, scritto con linguaggio accessibile a tutti che riesce, con una certa leggerezza, a calarci nei panni di un bambino autistico per capire meglio in che modo possiamo interfacciarci con lui.

Autismo come e cosa fare con bambini e ragazzi a scuola

Come è noto la scuola è uno dei luoghi cardine per la formazione e lo sviluppo di ragazzi e ragazze, e per coloro che sono affetti da autismo è una sfida da affrontare, e che può essere portata avanti in modo più o meno positivo a seconda della qualità dell’insegnamento e delle attività svolte. Questo fantastico manuale di Cottini e Vivanti è uno strumento eccezionale per migliorare la qualità dell’insegnamento, è ricchissimo di suggerimenti pratici, di attività possibili ben organizzate secondo tipologie e livello di funzionalità, insomma uno strumento essenziale per insegnanti e altri operatori che vogliono dare il massimo ai propri ragazzi. Ve lo presentiamo qui nella nuova edizione del 2025.

Classificazione dell’autismo nel DSM-V

A livello di classificazione nosografica, nel DSM-IV l’autismo è considerato rientrare nella categoria clinica dei disturbi pervasivi dello sviluppo, cui appartengono, fra le varie altre sindromi, anche la sindrome di Asperger, la sindrome di Rett e il disturbo disintegrativo dell’infanzia.

Con l’uscita del DSM-V, la categoria dei disturbi pervasivi dello sviluppo e tutti i disturbi in essa compresi (con l’eccezione della sindrome di Rett) è stata sostituita da un unico disturbo che li comprende tutti: il disturbo dello spettro dell’autismo o comunemente detto Disturbo dello spettro autistico. L’asse a cui il disturbo fa riferimento è, nella classificazione del DSM-V, quello dei disturbi del neurosviluppo.