I migliori libri sul controllo motorio

In questo articolo scopriremo quali sono i migliori libri sul controllo motorio, la peculiare capacità che forma la triade delle tre capacità coordinative generali di ogni essere umano, assieme a quelle di adattamento e apprendimento motorio.

Il controllo motorio è un complesso processo fisiologico dato dalla perfetta integrazione delle afferenze sensoriali a livello dei centri corticali con relativa risposta efferente che permette risposte motorie precise. La maggior parte dei movimenti complessi, originano nella corteccia motoria dell’encefalo, oggi questo argomento è diventato il centro di alcune importanti ricerche scientifiche sui neuroni a specchio.

In questa nostra selezione dei migliori libri sul controllo motorio troverete i testi di più recente pubblicazione sull’argomento e alcuni manuali di approfondimento.

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Controllo motorio e apprendimento. La ricerca sul comportamento motorio

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L’opera è suddivisa in tre parti. Nella prima parte sono esposti i concetti fondamentali e l’evoluzione delle conoscenze nei principali ambiti di riferimento (psicologia, cinesiologia e neurofisiologia), i vari metodi applicati nello studio e nella misurazione delle abilità motorie, il particolare approccio nell’elaborazione dell’informazione e la teoria della detezione del segnale – fondamentali per la comprensione del modo di pensare e agire degli individui – e, infine, l’attenzione e il suo ruolo nel comportamento motorio. Nella seconda parte l’enfasi si sposta sul controllo motorio, partendo dall’informazione sensoriale e da come questa riesce ad influenzare il movimento, per considerare poi le modalità di attuazione a livello centrale del controllo e della rappresentazione delle azioni (programma motorio) quando le influenze sensoriali non esplichino un ruolo decisivo. La terza parte tratta dell’apprendimento motorio come risultato dell’allenamento o dell’esperienza e privilegia lo studio sulle modalità con le quali le abilità si trasformano in funzione dell’allenamento, piuttosto che la speculazione sulla presunta “natura congenita” dell’abilità motoria, tenendo conto anche dell’influenza delle informazioni suppletive (feedback estrinseco). Chiudono il volume la descrizione dei differenti modi in cui l’apprendimento motorio è stato definito dai ricercatori e una discussione sui fattori che influenzano la ritenzione e il transfer.

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Il controllo motorio

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Lo studio del controllo motorio si è sviluppato in funzione del progressivo avvicinamento di ambiti di ricerca originariamente molto distanti tra loro, quali la neurofisiologia, la psicologia cognitiva, la neuropsicologia e la fisiologia del movimento. Nonostante l’apporto di discipline così differenti, la ricerca si è mantenuta sempre all’interno dei confini specifici di ciascuna di esse. Con un approccio interdisciplinare, questo volume presenta un’aggiornata panoramica dei diversi aspetti fisiologici e psicologici coinvolti nel movimento. Vengono descritte e discusse le principali teorie inerenti il controllo motorio e vengono riportati i maggiori risultati sperimentali. I più noti processi cognitivi sono affrontati a partire dall’influenza e dalle modificazioni che il movimento e l’attività motoria possono provocare. Grazie a esempi di attività motorie semplici e complesse tratte da elementari comportamenti quotidiani e da sofisticate prestazioni, gli autori gettano un ponte tra teorie e applicazioni pratiche delle medesime. Un testo utile a tutti coloro che, a diverso titolo, si occupano di movimento: dai professionisti della riabilitazione agli insegnanti e istruttori nell’ambito dello sport.

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Il comportamento, motore dell’evoluzione

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Quale rapporto intercorre tra comportamento e cambiamento evolutivo? Questa “piccola e imprudente opera” cerca di comprendere il ruolo dei processi individuali nei cambiamenti della specie. Il comportamento – attraverso cui gli organismi sono impegnati ad estendere il proprio mondo abitabile e conoscibile -da “risultante” dell’evoluzione ne diviene così “fattore” in grado di intervenire causalmente nella formazione dei caratteri morfologici e nella macroevoluzione. La “scelta” dell’ambiente e le strategie adottate dagli organismi vengono inserite nella logica delle spiegazioni per selezioni legate ai processi di regolazione interna che integrano l’ambiente senza esserne determinati. Piaget rappresenta in campo biologico una voce inedita, piuttosto eccentrica ma nondimeno pregnante, per pensare il ruolo dello sviluppo individuale nella cornice evolutiva. Rotta la contrapposizione tra la conservazione informazionale del genoma e azione perturbatrice dell’ambiente, l’interazionismo costruttivista riporta l’attenzione sulla plasticità evolutiva, un piano ritrovato del percorso piagetiano all’interno dell’evoluzionismo attuale.