I migliori libri e manuali sullo psicodramma (aggiornati al 2021): dal teatro alla psicologia, una nuova psicoterapia

In questo articolo scopriremo quali sono i migliori libri e manuali sullo psicodramma: dal teatro irrompe nel campo della psicologia una nuova e innovativa forma di psicoterapia.

La parola psicodramma deriva direttamente dal greco ψυχη “psyche” (anima) e δράμα “drama” (azione) indicando già, etimologicamente parlando, una certa metodologia, un approccio terapeutico e più in generale una forma di psicoterapia, condotta solitamente in un setting di tipo gruppale, in cui i partecipanti attraverso la drammatizzazione teatrale riescono ad esprimere emozioni profonde e rielaborare efficacemente traumi irrisolti.

Lo psicodramma è legato, in Italia e all’estero, al nome dello psichiatra romeno Jacob Levi Moreno che ha ideato questo metodo terapeutico, basato su sessioni di gruppo condotte in un setting definito appunto “teatro”. In questo  “teatro” va in onda la messa in scena del protagonista che, seguendo le disposizioni del direttore (il terapeuta generalmente), rivive e quindi rielabora un evento o vissuto interiore problematico, con l’aiuto degli altri membri del gruppo che impersonano le persone significative nella vita del protagonista coinvolte nell’evento o nel vissuto interiore traumatizzante.

Questi partecipanti al setting, assistendo alla scena, grazie all’azione dei neuroni specchio, riescono a loro volta a svolgere un ottimo percorso di crescita personale.

In questo nostro articolo dedicato ai migliori libri e manuali sullo psicodramma (aggiornati al 2021) abbiamo inserito i testi base da studiare, ovvero quelli scritti da Moreno, ma non solo: sono infatti presenti anche alcuni degli ultimi e più aggiornati volumi sull’argomento.

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Manuale di psicodramma: 1 – 2

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Incontri sulla scena. Lo psicodramma classico per la formazione e lo sviluppo nelle organizzazioni

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Lo psicodramma è un metodo d’approccio psicologico finalizzato allo sviluppo personale che esplora il mondo psichico e le relazioni attraverso l’azione e la rappresentazione scenica, guidate da consegne registiche finalizzate ad attivare specifiche funzioni mentali. Attraverso lo psicodramma si possono creare efficacissime regie di cambiamento e apprendimento a beneficio di persone e organizzazioni, in perfetta assonanza con le dinamiche che attualmente attraversano la società e l’economia e con bisogni della moderna formazione, sempre più centrata sulla valorizzazione dell’emozionalità e dell’esperienza soggettiva di ciascuno. Il testo è reso particolare dalla presenza di numerosi protocolli di intervento psicodrammatico applicati in svariate organizzazioni, analiticamente descritti e rigorosamente commentati passo per passo, una vera miniera di spunti sia teorico-metodologici sia pratici. Il libro è dedicato a professionisti della formazione e della consulenza, manager delle risorse umane, insegnanti, educatori, animatori, studenti universitari e a tutti coloro che desiderano conoscere o approfondire le potenzialità formative dello psicodramma classico.

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Lo psicodramma. Tecniche e giochi di conduzione

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Ricco di suggerimenti, giochi di riscaldamento, tecniche e test, è questo uno testo fondamentale per tutti coloro che conducono o si accingono a condurre psicodrammi. Uno strumento operativo per passare dalla teoria alla conduzione vera e propria. Conoscere i fondamenti teorici e la metodologia moreniana non sempre rende necessariamente capaci di gestire uno psicodramma. Lo psicodrammatista deve possedere doti personali di empatia e padronanza, deve entrare in contatto con i membri del gruppo, sentirne gli umori, le emozioni: è contemporaneamente direttore e regista della rappresentazione.

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Lo psicodramma dei bambini. I metodi d’azione in età evolutiva

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Questo libro si propone di evidenziare gli specifici apporti che la teoria e la metodologia psicodrammatiche classiche possono dare ad una comprensione dell’età evolutiva e all’intervento con l’infanzia. Proprio per le finalità operative del volume, accanto ad una illustrazione degli elementi fondativi dell’approccio psicodrammatico nell’età evolutiva, vengono descritte varie esperienze di intervento con metodi attivi in diversi ambiti dell’infanzia e adolescenza (psicoterapia di gruppo, scuola, animazione, comunità terapeutica, handicap, consultazione individuale con il bambino e l’adolescente, prevenzione ed educazione alla salute), corredate di numerose schede tecniche.

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Storie che curano. Lo psicodramma pubblico

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Scritto a più mani, il libro intreccia tecnica, teoria, narrazione, immagine e poesia, in un dialogo continuo tra intenzionalità professionale di chi conduce uno psicodramma e le risonanze di chi lo vive dall’interno. Questo libro nasce da un incontro. Alcuni giorni dopo uno psicodramma pubblico una partecipante abituale agli incontri consegna al conduttore un disegno e uno scritto che raccontano una storia rappresentata sulla scena del teatro di psicodramma. Queste due persone sono gli autori di questo libro. Scritto a più mani, il libro intreccia tecnica, teoria, narrazione, immagine e poesia. Porta a sintesi l’esperienza di 10 anni di rassegne di psicodramma pubblico continuativo (Le relazioni sulla scena) che hanno visto quasi 4000 presenze complessivamente. L’intreccio di elementi teorici, tecnici ed esperienziali fa in modo che questo volume possa rivolgersi sia ai professionisti delle relazioni umane e dell’intervento sociale (che potranno trovare spunti ed indicazioni tecniche e operative per il lavoro con i grandi gruppi), che alle persone comuni che hanno conosciuto lo psicodramma o che potrebbero sperimentarlo.

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Il teatro della spontaneità

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La creatività può essere considerata come un riflesso del divino sull’umano. Jacob Levi Moreno parte dal dato empirico e parziale per individuare nella creatività l’elemento vitale di tutta la storia dell’universo. Nello psicodramma si realizza la creatività, non già fine a se stessa, ma caratterizzata da una “ricaduta” curativa, pedagogica e sociale sugli attori spontanei, specialmente se bambini o adolescenti. Lo psicodramma non è fictio scenica, come il teatro tradizionale, con riti predisposti e attori professionisti, ma è il teatro di tutti, che riesce a condurre chi lo pratica verso la liberazione, realizzando appieno quello che Aristotele ha definito “catarsi”.

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Fiaba, sogno e intersoggettività. Lo psicodramma analitico con bambini e adolescenti

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Sogno, fiaba, immagini: ecco l'”amo del pescatore” con cui Angela Sordano aggancia l’interiorità del bambino e dell’adolescente inseriti nel gruppo psicodrammatico. In una fase, come quella evolutiva, in cui l’analisi verbale risulta inefficace per individuare adeguate chiavi di lettura dell’esperienza emotiva, il lavoro sulle rappresentazioni oniriche e sui disegni portati durante i gruppi mostra invece tutta la sua efficacia. Il lettore è portato a esplorare le modalità di autorappresentazione ricorrenti nel linguaggio figurativo dei giovani pazienti e a scoprire come evolve, con il procedere della terapia, l’immagine che il bambino ha di sé nel mondo.

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Il sogno. Dalla psicologia analitica allo psicodramma junghiano

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Il volume presenta una panoramica di scritti, opera di psicologi analisti, di studiosi dei fenomeni onirici e di psicodrammatisti, i quali mettono in luce – da un lato – alcune questioni teoriche fondamentali relative all’interpretazione del sogno e – dall’altro lato – alcuni aspetti del lavoro clinico sul sogno nell’esperienza analitica individuale e nei gruppi di psicodramma a orientamento junghiano. La prima parte del volume si rifà alla presenza del sogno nelle culture antiche – dai riti di incubazione dell’Antico Egitto ai templi di Asclepio nel Mediterraneo, il cui culto è qui rivisitato alla luce della psicologia analitica – e a quanto la psicologia analitica stessa nella storia dell’umanità abbia sempre trovato nutrimento e materiale di studio comparativo. La seconda parte tratta dell’interpretazione del sogno nell’ambito della teoria e della prassi della psicologia analitica, tentando di rispondere a una serie di interrogativi. La terza parte entra nell’ambito del lavoro sul sogno nello psicodramma junghiano.

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Lo psicodramma e il tempo ritrovato

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Traendo spunto dal Teatro della Spontaneità di Jacob Levy Moreno nella Vienna della Secessione, il volume considera le visioni del mondo matrici della psicologia del profondo e presenti sulla scena dello psicodramma. In queste pagine il tema si sviluppa attraverso un’analisi di concezioni che, a confronto con le psicologie di Adler, con la teoria dello psicodramma analitico individuativo di Gasca, con la concezione di Jung e con il biologismo di Freud, aprono a significati conformi ai temi della psicologia esistenziale, interrogativi, seppur irrisolti, sul senso della vita secondo questi autori. La memoria del passato ha rilievo attraverso le intermittenze del cuore e il sentimento che ridona alla vita la bellezza e la malinconia delle ricordanze. Ed è in questa prospettiva che l’interrogativo sul senso della psicoterapia richiama le immagini che ripropongono scrittori e poeti – più di quanto non abbiano espresso gli analisti – e che in un gruppo assumono trasparenza nella visione di un “Tempo ritrovato”.

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Lo psicodramma contemporaneo. Contributi alla teoria e alla tecnica

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Psicodramma e psicoanalisi sono teorie compatibili? Esiste uno psicodramma individuale? In Psicodramma contemporaneo, José Fonseca mette in relazione psicodramma e psicoanalisi intrecciando materiale proveniente dalla propria pratica clinica con un’attenta riflessione metodologica. Il risultato di tale unione determina la creazione di originali proposte, tra le quali una prospettiva sullo sviluppo della personalità (ispirata a Moreno e Buber) tra salute e malattia, lo psicodramma minimalista e lo psicodramma interno. Il volume è suddiviso in quattro parti: nuovi approcci alla teoria dello psicodramma; nuovi approcci alla tecnica dello psicodramma; psicodramma e sessualità; passato e futuro dello psicodramma.

Lo psicodramma classico ideato da Moreno si è dimostrato un approccio assai efficace nel trattamento non solo degli adulti, ma anche dei bambini e degli adolescenti.

I migliori risultati sembra si riscontrino nell’ambito della terapia familiare dove lo psicodramma si è dimostrato uno strumento efficace di aiuto nella risoluzione di conflitti e problematiche intra familiari anche di una certa rilevanza e nel ricostituirne la perduta unità.

Basandosi sul coinvolgimento paritetico di tutti i membri della famiglia, infatti, lo psicodramma favorisce un clima nel quale le relazioni riescono man mano a riequilibrarsi e i conflitti a dipanarsi.

Nel campo della psicologia clinica in generale, lo psicodramma è stato recentemente utilizzato nel trattamento del disturbo post traumatico da stress (DPTS) risultando un approccio terapeutico altamente efficace.