In questo articolo scopriremo quali sono i migliori libri di psicologia infantile o pediatrica, ovvero quella branca della psicologia che studia la crescita del bambino e la maturazione della sua personalità che si realizza nell’arco temporale che va dalla nascita fino allo sviluppo sessuale (durante l’adolescenza).
Si sente sempre più spesso parlare di psicologia infantile o pediatrica e sono tantissimi i genitori che si rivolgono a questi professionisti che si occupano della salute psicologica del bambino.
Possiamo definire più propriamente la psicologia infantile o pediatrica come quel ramo della psicologia dello sviluppo che si occupa dello sviluppo cognitivo, socio-relazionale e psico-affettivo dei bambini, coprendo, come già detto, quell’arco temporale di fondamentale importanza, che va dalla nascita fino all’adolescenza.
Gli psicologi infantili sono implicati sia nella cura dei disturbi psico-fisici che possono insorgere nell’infanzia sia nella prevenzione e nell’analisi di quei fattori intrinseci (legati alla biologia) ed estrinseci (legati all’ambiente in cui il piccolo vive ed interagisce con gli adulti di riferimento) connessi ad una sana oppure difficoltosa crescita psico-fisica.
Lo psicologo infantile è quel professionista che, grazie alle competenze maturate ed una notevole propensione all’empatia, riesce ad individuare precocemente le possibili cause di disagio dei più piccoli per poi orientarli verso un sano sviluppo.
Lo psicologo esperto in psicologia pediatrica si occupa della salute del bambini in tantissimi contesti, come ospedale e famiglia, occupandosi di settori come l’oncologia pediatrica, i disordini dello sviluppo e quelli dell’alimentazione. Di conseguenza si tratta di una figura professionale poliedrica, abituata a lavorare in team ed ad interagire con altri professionisti come pediatri, assistenti sociali ed insegnanti.
Nella nostra selezione dei migliori libri di psicologia infantile o pediatrica abbiamo inserito i testi di più recente pubblicazione sull’argomento e alcuni manuali interessanti di approfondimento.
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Psicologia della prima infanzia
Il manuale, integrando la ricerca di base della psicologia dello sviluppo con le sue implicazioni nel campo dell’educazione infantile, descrive lo sviluppo emotivo, cognitivo, comunicativo e sociale nei primi anni di vita, dal periodo prenatale fino ai tre anni di età, con particolare attenzione all’analisi dei contesti interpersonali, sociali e culturali in cui i bambini crescono e dei fattori individuali ed ambientali alla base delle differenze individuali nelle traiettorie evolutive. Il testo, che si rivolge primariamente a studenti universitari di discipline psicologiche, ma anche a quanti (psicologi, educatori, genitori) si occupano quotidianamente di bambini ai primi passi, è corredato, per un maggiore approfondimento dei temi trattati, di una selezione di contributi tratti dalle opere di autori classici e contemporanei. La sezione antologica riporta brani tratti dalle più significative opere internazionali sul tema, introducendo il lettore a un ampio e articolato quadro teorico e metodologico.
