In questo articolo scopriremo quali sono i migliori libri di psicologia dello sviluppo, lo studio dell’evoluzione psicologica dell’essere umano nell’arco dell’intero ciclo di vita.
La psicologia dello sviluppo è il fondamento della psicologia moderna. Questo ramo delle scienze psicologiche e sociali studia quella che è l’intera evoluzione della psiche dell’individuo nel suo ciclo di vita, cercando quelli che sono i patterns comportamentali che ne promuovono determinate direzioni evolutive, impedendone altre. Lo studio della psicologia dello sviluppo è alla base di quello sui disturbi della personalità, ad esempio, nonché pietra miliare per comprende quali siano stati i fattori di tipo biologico-ambientali per uno sviluppo di tipo disfunzionale della psicologia infantile.
Sappiamo ormai da tempo che il patrimonio genetico da solo non è predittivo dello sviluppo futuro del bambino: da genitori schizofrenici non sempre vengono fuori figli schizofrenici così come da genitori perfettamente integrati possono nascere figli psicologicamente compromessi. Se anche dai genitori si eredita una vulnerabilità biologica alla malattia emerge dalla letteratura che è il contesto a formare l’individuo del futuro, ed è quest’ultimo il fattore alla base del manifestarsi o meno delle potenzialità genetiche del fanciullo. Traumi legati alla violenza, al lutto e alla deprivazione “deviano” la traiettoria dello sviluppo anche del bambino più dotato.
Ma allora cos’é che si sviluppa? Qual è la natura di base dell’uomo?
A questi e agli altri quesiti tenta di rispondere questa nostra selezione dei migliori libri di psicologia dello sviluppo.
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Lo sviluppo della mente umana. Dalle teorie classiche ai nuovi orientamenti
Quali sono le cause e i meccanismi che determinano lo sviluppo della mente umana? Questo manuale tenta di rispondere a questa fondamentale domanda illustrando i più recenti modelli teorici che la psicologia ha elaborato: dalle teorie classiche ai modelli più recenti affiorati dalla letteratura internazionale relativa allo sviluppo cognitivo dell’essere umani. Un viaggio sull’architettura e sul funzionamento della mente umana.
Psicologia dello sviluppo applicato alle scienze
Un testo che affronta il vasto tema dello sviluppo in psicologia alla luce delle ultime scoperte neurobioloche sulla mente, sui meccanismi di plasticità cerebrale e sulle più recenti evidenze sul microbiota-intestino-cervello.Questo manuale si articola in protocolli di assessment per valutare abilità cognitive, motorie ed emotive in età evolutiva, con particolare attezione riservata ai bambini con disturbi del neurosviluppo. Griglie di osservazione, casi clinici commentati, checklist, scale di valutazione e questionari facilitano l’apprendimento.
La valutazione psicologica dello sviluppo. Metodi e strumenti
Un vasto repertorio di test e scale per l’età 0–16 anni indaga le abilità cognitive, linguaggio, gioco, attaccamento, temperamento ed equilibrio emozionale di bambini ed adolescenti. Il volume è uno strumento fondamentale per la formazione di vari professionisti, psicologi, neuropsicomotricisti, pedagogisti: presenta oltre 50 strumenti di valutazione dello sviluppo con le relative istruzioni di somministrazione, modalità di scoring. Sono presenti capitoli dedicati ai percorsi di assessment per bambini con disturbi del neurosviluppo e disturbi del comportamento alimentare, con esempi di refertazione e suggerimenti per integrare osservazione diretta, interviste semi-strutturate e questionari self-report, supportati da tabelle sinottiche e diagrammi di flusso.
Psicologia dell’adolescenza
Quali sono le cause e i meccanismi che determinano lo sviluppo della mente umana? Questo manuale tenta di rispondere a questa fondamentale domanda illustrando i più recenti modelli teorici che la psicologia ha elaborato: dalle teorie classiche ai modelli più recenti affiorati dalla letteratura internazionale relativa allo sviluppo cognitivo dell’essere umani. Un viaggio sull’architettura e sul funzionamento della mente umana.
Psicologia dello sviluppo applicato alle scienze
Un testo che affronta il vasto tema dello sviluppo in psicologia alla luce delle ultime scoperte neurobioloche sulla mente, sui meccanismi di plasticità cerebrale e sulle più recenti evidenze sul microbiota-intestino-cervello.Questo manuale si articola in protocolli di assessment per valutare abilità cognitive, motorie ed emotive in età evolutiva, con particolare attezione riservata ai bambini con disturbi del neurosviluppo. Griglie di osservazione, casi clinici commentati, checklist, scale di valutazione e questionari facilitano l’apprendimento.
La valutazione psicologica dello sviluppo. Metodi e strumenti
Un vasto repertorio di test e scale per l’età 0–16 anni indaga le abilità cognitive, linguaggio, gioco, attaccamento, temperamento ed equilibrio emozionale di bambini ed adolescenti. Il volume è uno strumento fondamentale per la formazione di vari professionisti, psicologi, neuropsicomotricisti, pedagogisti: presenta oltre 50 strumenti di valutazione dello sviluppo con le relative istruzioni di somministrazione, modalità di scoring. Sono presenti capitoli dedicati ai percorsi di assessment per bambini con disturbi del neurosviluppo e disturbi del comportamento alimentare, con esempi di refertazione e suggerimenti per integrare osservazione diretta, interviste semi-strutturate e questionari self-report, supportati da tabelle sinottiche e diagrammi di flusso.
Psicologia dell’adolescenza
L’adolescenza è la tappa fondamentale per definirre l’identità del bambino che sta diventando adulto. Il testo indaga i meccanismi alla base dello sviluppo di sé, alla luce anche delrapporto con la famiglia e con il gruppi di pari soprattutto con l’uso dei social media. Spiega in maniera semplice le basi neurobiologiche che determinano le modificazioni cerebrali nel corso dello sviluppo e le conseguenze sul comportamento dell’adolescente.
Teorie dello sviluppo psicologico
Il testo illustra le principali teorie dello sviluppo oggi presenti in letteratura: dagli stadi di Piaget e Vygotskij ai modelli etologici, dai contributi psicoanalitici di Freud ed Erikson fino alle prospettive contemporanee sulle neuroscienze evolutive e sull’attaccamento.