In questo articolo scopriremo quali sono i migliori libri di psicologia dello sviluppo, lo studio dell’evoluzione psicologica dell’essere umano nell’arco dell’intero ciclo di vita.
La psicologia dello sviluppo è quella branca delle scienze psicologiche che studia l’evoluzione psicologica dell’individuo nel corso della sua intera esistenza, indagando la formazione di patterns comportamentali che promuovono determinate direzioni evolutive, impedendone altre.
Sono tantissime le variabili che interagiscono nella formazione psicologica dell’essere umano: la persona cambia nel tempo secondo dinamiche che risentono dell’apporto di fattori di tipo biologico-ambientali che agiscono orientando lo sviluppo psichico in direzioni di tipo adattativo o disfunzionale.
Il patrimonio genetico, infatti, non basta da solo a capire come diventerà da adulto un bambino: da genitori schizofrenici, ad esempio, non sempre nascano figli schizofrenici. Si eredita però dai genitori una certa vulnerabilità alla malattia. Oppure gli studi sui gemelli dati in affidamento, stessa genetica, esiti differenti per contesti di crescita diversi. Dalle ultime ricerche nel campo della psicologia dello sviluppo emerge come fattore determinante il contesto di vita sul manifestarsi o meno delle potenzialità genetiche del piccolo individuo che sta crescendo. Traumi legati al lutto e alla perdita, ad esempio, incidono moltissimo sulla nostra evoluzione personale.
Ad oggi sono presenti in letteratura diverse teorie che indagano lo sviluppo psicologico e le dinamiche che incidono nel direzionarlo. La domanda principale che si pongono gli psicologi specializzati in questo settore è:
che cos’é di fatto un bambino e che cos’é che si sviluppa? Qual è la natura di base dell’uomo?
A questi e agli altri quesiti di base (e non solo, basti pensare alle ultime ricerche sull’intelligenza artificiale, la scienza oggi tende a simulare la Natura e a carpirne i segreti), tenta di rispondere questa nostra selezione dei migliori libri di psicologia dello sviluppo.
Un ramo di questa disciplina è la psicologia dell’età evolutiva che si focalizza su un intervallo di tempo più ristretto, cioè quello che riguarda lo sviluppo del bambino dalla nascita fino ai 18 anni circa.
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