I migliori libri sul ragionamento clinico

In questo articolo scopriremo quali sono i migliori libri sul ragionamento clinico, concetto cardine in medicina e in generale in tutte le professioni sanitarie, come l’infermieristica.

Il ragionamento clinico è il risultato di tutti i processi cognitivi che vengono espressi dagli infermieri, dai medici e dagli altri professionisti sanitari nello studio e nella valutazione di un certo caso clinico, al fine di raggiungere una diagnosi accurata per poter elaborare un corretto piano terapeutico.

Il ragionamento clinico costituisce il nucleo essenziale del sapere medico, in particolare dell’internista. In questa nostra selezione dei migliori libri sul ragionamento clinico abbiamo inserito i testi di più recente pubblicazione sull’argomento, quelli che illustrano gli aspetti cognitivi della diagnostica e alcuni volumi dedicati alla gestione della parte interventistica che il clinico adotta al fine di una corretta scelta delle decisioni terapeutiche.

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La diagnosi ritrovata. Le basi del ragionamento clinico

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Come ragiona un medico mentre visita il paziente? In che modo sceglie la strategia diagnostica? Quali reazioni istintive possono condizionare il suo atteggiamento? Quali sono i più comuni errori, non legati a scarsa conoscenza, ma derivanti dall’ambito cognitivo? Quali i possibili bias e i modi per evitarli? Per rispondere a queste domande un gruppo di medici, con esperienza quarantennale nella medicina generale, ha raccolto una ricca serie di storie, raccontate in modo da rendere espliciti i meccanismi cognitivi che la mente mette in opera per definire e scegliere le ipotesi diagnostiche più probabili. Vengono così identificati e analizzati, nella vivace realtà del caso narrato, i procedimenti di approfondimento, i possibili errori clinici, i perché delle diagnosi differenziali trascurate. A far da cornice alle narrazioni cliniche troviamo capitoli dedicati alla descrizione delle strategie diagnostico-metodologiche e all’errore medico, un excursus storico sulla metodologia diagnostica da Ippocrate ai giorni nostri e, infine, una preziosa guida terminologica. Studenti, specialisti in formazione, medici già in attività troveranno in questo testo conoscenze e riflessioni indispensabili per arricchire e completare quanto già appreso nel proprio percorso formativo.

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Guida al ragionamento clinico: i fluidi corporeo,dalla fisiopatologia alla pratica terapeutica

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Gli autori di questo testo hanno prodotto un lavoro che fa luce su un argomento che è considerato ostico dalla gran parte dei medici, la relazione tra fluidi ed elettroliti corporei e l’equilibrio acido-base. La grande conoscenza della materia, derivata sia dallo studio approfondito sia dall’applicazione clinica quotidiana degli argomenti trattati, ha permesso loro di proporre nel volume un percorso dettagliato e chiaro di analisi degli aspetti fisiopatologici, diagnostici, gestionali e terapeutici della interazione tra fluidi corporei ed elettroliti e dell’equilibrio acido-base.

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Il ragionamento clinico osteopatico. Trattamento salutogenico e approcci progressivi individuali

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L’obiettivo del libro è quello di stimolare un processo creativo che possa condurre l’osteopata a sviluppare l’arte di integrare, attraverso il pensiero critico, la tradizione osteopatica, le evidenze scientifiche disponibili, l’esperienza individuale e quella dei pazienti. Non è un volume che descrive le tecniche ma si concentra sull’integrazione tra relazione e contesto per valorizzare le risorse della salute individuale. L’approccio salutogenico, ben illustrato da schede, focus di approfondimento e casi clinici, si delinea come una nuova e affascinante frontiera della medicina osteopatica.

 

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Metodo e ragionamento clinico in riabilitazione. Un contributo epistemologico

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In medicina è importante una metodologia che abbia i suoi presupposti nei fondamenti logici del metodo scientifico. La riabilitazione è una scienza molto giovane, basata fondamentalmente sulla ripetizione di metodiche, ma non ha ancora sviluppato una tradizione di pensiero e di discussione metodologica che ne garantisca la validità e la dignità di fronte alla comunità scientifica. I riabilitatori attuali necessitano di una metodologia che si rifaccia ai grandi temi dell’epistemologia pur mantenendosi elastica e adeguata alla realtà variabile in cui paziente, professionista e contesto interagiscono. L’opera intende indagare in forma chiara e con approccio didattico i metodi della riabilitazione, per contribuire a gettare le basi di un’epistemologia della riabilitazione, legata ad una visione complessa che si sta affermando nell’ambito delle cosiddette “Scienze della vita”.